- 大家写了哪些原创的古体诗词可以晒一晒吗
- 阅读下面的文段,按要求回答后面的问题。(14分)春雨梨花每当梨花盛开的时候,梨乡都要举办梨花节。每年的梨花节前,都会有一张素洁得如同,梨花一样的请柬飞到我的案头,传达
- 四个字的招式名字,越多越好
- 春雨梨花 每当梨花盛开的时候,梨乡都要举办梨花节。每年的梨花节前,都会有一张素洁得如同梨花一样的请柬飞到我的案头,传达着梨花对我的召唤。 我在一个飘雨的
- 古诗名句情景型训练题(答案)
大家写了哪些原创的古体诗词可以晒一晒吗
一剪梅《题西林壁》一帆疑是日边来,和风送爽,风高云谈。青黄相掩横斜处,青是松柏,黄为山岩。小小风帆渐成长会,迎风破浪,奋勇直前。走过去高处景独妙,芭蕉绿翠,樱桃红艳!陆王坟《花》偏远山峦陆王府,苍老松柏半庭院。朱门红透似人血,墓室成堆成堆山一般钱。九十年代初期曾在二月穿游河南新乡陆王坟而写。宋淇沅之墓:曾教乾隆在学堂,亦建宋家庄村墙。功名为国捐身躯,怎能墓砖晒晒太阳。二零零五年秋在山西孝义白壁关宋家庄村南随便参观了宋淇沅之墓,墓东北方有一洞口能通人,可以清晰的看到墓内青砖。当时在宋家庄南有小形炼焦窖,在那儿干活儿,空闲时随便参观后而写。阅读下面的文段,按要求回答后面的问题。(14分)春雨梨花每当梨花盛开的时候,梨乡都要举办梨花节。每年的梨花节前,都会有一张素洁得如同,梨花一样的请柬飞到我的案头,传达
![]() 小题1:是生活中纯洁、美好的事物的象征 小题2:描写梨花的第五段与“春花图”都具体写了花;文中在雨中描写花,同时也写了春雨,使人联想到“春雨图”,都抓住了春雨的特点,多而连绵 小题3: 记叙了作者去梨乡的心情和内心的想法 小题4: 沉醉于这美好的景象之中 小题5:引用诗词,对梨花进行赞美,增强了文章的诗情画意,说明对梨花的赞颂是古已有之的 小题6: 梨花以其自身的美好唤起了人们对生活中美好的事物的追求和对生活的热爱 小题7:喜爱、赞美之情 |
小题1: 试题解析:本题考查学生的理解赏析能力,细读文章,揣摩文意,围绕“梨花”象征美好的事物阐述即可。 小题2:试题解析:本题考查学生的理解赏析能力,要求学生必须熟记《春》中5图,而与之相对的是《春花图》。具体赏析即可。 小题3: 试题解析:本题考查学生的概括分析能力,要求学生细读该文段把握关键词句析即可。 小题4:试题解析:本题考查学生的赏析能力,揣摩字里行间作者流露出的情感,对在梨花林中的所感所想,有合理的想象。 小题5:试题解析:本题考查与主题有关,本文主题是在赞美梨花,所有的表达都是为这一中心服务的,都是在赞美梨花,引用古诗词是为了表明,梨花在古代都开始受到赞美。 小题6:试题解析:本题考查学生的赏析能力,揣摩字里行间作者流露出的情感,要求学生联系上下文,结合语境具体分析即可。 小题7:试题解析:本题考查与主题有关,本文主题是在赞美梨花,所有的表达都是为这一中心服务的,都是在赞美梨花。 |
四个字的招式名字,越多越好
四个字的武功招数:春雨梨花 每当梨花盛开的时候,梨乡都要举办梨花节。每年的梨花节前,都会有一张素洁得如同梨花一样的请柬飞到我的案头,传达着梨花对我的召唤。 我在一个飘雨的
1、(春雨中的)梨花2、生活中纯真、美好的的事物;喜爱、赞美之情。3、作者去梨乡的心情和内心的想法。4、细节描写。几个可爱呀的梨花大雨中熏染着,花托,花瓣,花蕊,花蕾上,都挂满了晶莹的雨滴,颗颗粒粒如散珠...古诗名句情景型训练题(答案)
(1)“____________________。”是啊,燕子去的,有你再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。日子会呢,却一去不返。不抓着今天,会永远期盼着明天,幸运点会向你招手示意吗?(2)我们几个手挽手默默地地走在去火车站的路上,彼此满头黑线。呆在一起三年的挚友呀,怎忍心霎那间的分离出来。“____________________”?大家泪眼互视,情意无尽的!
(3)我们的老师帮助大家写作练习时,常常直接引用宋代著名诗人苏轼的《春》中的两句诗,“____________________”,反诘习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要独出心裁,语言要有自己的个性。
(4)又三次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎摸对我一点也不开恩呢?我啥时才能“____________________”呀!
(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托出着,月色如透明色的薄纱,蒙蒙胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由拨动我思乡的情怀:离别的伤感故土几载,家乡的亲人再来吧!酸楚的我不由得泪下,“____________________”。亲人啊,可清楚海外游子的心!
(6)湖边,那株丰姿的柳树婷婷玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远的,就以前一树绿色的宝石,柳枝也不不逊色,低眉顺眼,温柔瘫软、缠绵悱恻,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。
(7)到了瀑布脚下,捧著清澈的泉水,不舒服极了。仰首仰视,瀑布倾泻而下,滴洒飞流,轰击在岩石的棱角上溅开朵朵迷人的玉花。凝视着这动人的瀑布,我不由得想起了“____________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,倏而像打着秋千,飘飘悠悠;似像降落伞,摇摇欲堕;时隐时现像一群燕子,自由飞翔……如此地富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条到极点硕大的金毯子。瞧着这景象,我不禁地吟颂起龚自珍的诗句:“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具高“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
(9)梅,自古以来就深受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是多不胜数了。“____________________”浮山宗个例子。梅一个人前往傲立于风雪中的顽强精神,虽然慑人心魄心生感慨。
(10)“____________________”比较不错,桃花的花瓣上还面带昨夜的露珠,还不断地地喝斥其他小花儿快点刚开放,罩住在烟雨虚空之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,那意境真使人心旷神怡!
(11)昨天下午,张老师布好了几道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我whaton____________”时,爸爸走了上来,助我度过此劫,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,只好飞快地解开了这道难题。
(12)老师,你可记住我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“____________________”,这诗句并非赞颂您熊熊燃烧自己,照亮别人的奉献的精神,还能够赞颂谁呢?
(13)春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫具体描述你离开了人间的佳句。你他来了,云烟似粉,悄然无息,垂柳依依在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,田里的庄稼在您的沐浴下盈盈光斑……
(14)“____________________”确实不错的,像母亲的手轻轻的抚摸着你,风里给了些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有特殊花的香,都在略略湿润的空气里蛰伏。
(15)月亮慢慢的西落,星星又悄悄的地眨起了眼睛。望着纷飞星星,我忍不住又想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“______________________”。爸爸,请你放心,我绝对不会高兴的。
(16)中秋佳节,双手捧着香香甜甜的月饼,凝神极目远眺着皎洁的月亮,情不自禁地地想起了了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。
(17)战火不住地,兵荒马乱的岁月,“望湖楼”酒家却却是一片血红灯红柳绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真够“______________________”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占土地之地何时能才能收复,
(18)爷爷70大寿,亲朋好友都前去祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“______________________”我慌忙把爷爷的话话说一半:“______________________”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸着我的头:“就你会耍嘴皮子!”
参考答案:
1.明日复明白,明日才如此多,今日若不为,今日之事何时了
2.请君试问东流水,别意与之谁短长
3.横看成岭侧成峰,高低远近各不同
4.何当金络脑,快步踏清秋
5.举头望明月,低头思故乡
6.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
7.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
8.落红不是无情物,化为一道春泥更极品相公
9.墙角数枝梅,凌寒一人开,遥知不是雪,遥知不是雪
10.桃红复含宿雨,柳绿更带春烟
11.踏破铁鞋无觅处,山重水复疑无路,柳岸花明又一村
12.到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
13.野径云俱黑,润物细无声
14.吹面不寒杨柳风
15.长大抢小米,老大徒伤悲
16.遥知兄弟登高处,露从今夜白
17.商女不知亡国恨,隔江犹唱《春花图》
18.夕阳无限好,只是近黄昏。霜叶红于二月花